3 nouvelles publications scientifiques à découvrir !
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Cet été, l'équipe recherche du Smart City Institute est heureuse de partager avec vous 3 nouvelles publications publiées dans les revues Technological Forecasting and Social Change, Gouvernement Information Quarterly, et Administration & Society. Découvrez ci-dessous un bref résumé et les enseignements clé de ces articles scientifiques, ainsi qu'un lien pour les télécharger :
Factors for collaboration amongst Smart City stakeholders: A local government perspective
2022,101746, ISSN 0740-624X
Auteurs : Jessica Clement, Miguel Manjon, Nathalie Crutzen
Résumé
Points clés
- La collaboration entre les parties prenantes contribue à la réussite du développement des Smart Cities.
- En tant qu'acteurs principaux du développement des Smart Cities, les gouvernements locaux gagnent à comprendre les facteurs qui encouragent la collaboration.
- Nous constatons que les collectivités locales qui formalisent leur stratégie de ville intelligente collaborent davantage avec les parties prenantes concernées.
- Dans les très grands écosystèmes, un Smart City manager dédié aide les administrations locales à rester en contact avec les parties prenantes.
Municipal Pathways in Response to COVID-19 : A Strategic Management Perspective on Local Public Administration Resilience
Auteurs : Jessica Clement, Giovanni Esposito, Nathalie Crutzen
Résumé
The hidden power of emotions: How psychological factors influence skill development in smart technology adoption
Auteurs : Paolo Gerli, Jessica Clement, Giovanni Esposito, Luca Mora, Nathalie Crutzen
Résumé
Points clés
- Les technologies intelligentes trouvent des applications dans différents contextes géographiques et industriels, mais leur diffusion reste inégale.
- Nous appliquons le modèle d'acceptation des technologies pour étudier comment les facteurs psychologiques influent sur le développement des compétences pour l'adoption des technologies intelligentes.
- Nous proposons un modèle conceptuel qui décrit comment le développement des compétences et l'adoption des technologies intelligentes sont façonnés par la recherche d'informations, les émotions, les croyances et les attitudes.
- Nous introduisons le concept d'attitude envers l'apprentissage comme facteur médiateur entre le développement des compétences et l'adoption de la technologie.
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